摘要
实例教学法是指在教师的指导下,根据教学目标和内容的需要,通过设置一个具体的教学案例,引导学生参与分析、讨论、表达等活动,让学生在具体的问题情境中积极思考,主动探索,培养学生综合能力的一种教学方法。“实例教学”体现课改理念,有利于贯彻思想政治课理论联系实际的原则,运用所学知识分析社会热点和生活热点;有利于激发学生的兴趣,调动学习的积极性;有利于全面培养学生的语言表达能力及发现问题、分析问题和解决问题的能力。但是,在教学过程中我们发现一些教师在运用“实例教学”时,没有注意科学的方法,只是简单地罗列实例,把政治课变成了“故事会”,分散了学生对知识理解的注意,没有真正地发挥“实例教学”的作用。
出处
《学周刊(下旬)》
2014年第7期158-159,共2页
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