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高效课堂有感——让课堂充满活力充满希望

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摘要 学生是学习的主人,语文教学应该激发学生的兴趣,注重学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习的环境。尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己学习的方式……这段话来自于《小学生语文新课程的标准》。这些新理念对现在的小学语文教学起到了方向性的作用。“一言堂”的教学模式已经成为了历史。新课程要求小学语文教师要极大地激发学生学习语文的兴趣,使过去枯燥无味的语文课堂变成充满生机,充满活力的高效课堂。还可以说现在的语文课堂应该是充满生命力的课堂,要呈现的是欣欣向荣的景象,要让学生的个性在语文课堂上得到充分地彰显。以下是本人根据新的《小学语文新课程标准》对语文教学的要求,以及多年来的教学经验,总结出的关于语文高效课堂的几点看法。
作者 刘长梅
出处 《学周刊(下旬)》 2014年第7期190-190,共1页 Learning Weekly
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