着力创新体制机制合理配置师资

福建山地丘陵多，城乡教育差异大、发展不够均衡。近年来，我省把均衡配置义务教育师资作为推进义务教育均衡发展的突破口，经过几年不懈努力，21个市县顺利通过义务教育基本均衡国家验收，实现了教师队伍素质提高与义务教育均衡发展的双向收益。