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关于加强养成教育的几点思考
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摘要
关于加强养成教育的几点思考李继馨,陈佩君养成教育,是一种基础教育,它着眼于做人的基本素质,并以社会公德、基本道德、言行举止、待人接物、品行能力的基本规范为主要内容。它的主要对象是儿童和青少年学生,目的是通过养成良好习惯来发扬各种传统美德,培养“自学、...
作者
李继馨
陈佩君
机构地区
中共广西壮族自治区委员会讲师团
出处
《学术论坛》
CSSCI
1995年第2期84-87,共4页
Academic Forum
关键词
养成教育
基础教育
青少年
劳动习惯
智力开发
家庭教育
学校教育
社会环境
分类号
G630 [文化科学—教育学]
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