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追求审美人生的美术教学

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摘要 唤醒审美感知,提升审美敏悟力,帮助孩子们像艺术家一样思考,生长创意的触角,培养创造力,获得观察、追问世界的别样视角。审美人生教育,旨在为孩子们的人生奠基。
作者 陈铁梅
出处 《初中生世界(初中教学研究)》 2014年第1期17-21,共5页
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参考文献1

  • 1(美) 爱华兹,著.像艺术家一样思考[M]. 北方文艺出版社, 2006

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