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小学数学“解决问题”的教学策略初探

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摘要 数学新课标在"解决问题"方面明确提出,形成解决问题的一些基本策略,体验解决问题策略的多样性。为此,结合小学数学教学实践,对"解决问题"教学策略进行探索研究。
作者 林建阳
出处 《新课程学习》 2014年第5期60-61,共2页
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