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初中数学教学中化归思想的渗透
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摘要
数学是一门逻辑性非常强的学科,在初中数学教学中,化归是主要的思想方法。针对化归思想在数学教学中的渗透进行分析,以便于学生更好地解决数学问题。
作者
刘嘉
机构地区
内蒙古自治区呼和浩特市第四中学
出处
《新课程学习》
2014年第5期61-61,共1页
关键词
初中数学
化归思想
概念
应用
渗透与落实
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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