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故事——孩子爱上课外阅读的桥梁——浅谈如何培养学生的课外阅读兴趣

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摘要《义务教育语文课程标准》提出,小学语文必须高度重视引导学生进行课外阅读。阅读是一种终身教育的好方法,长期、大量的阅读与积累不仅是小学生学好语文的首要基础,而且是发展学生智力的重要途径。

作者李瑗

机构地区四川省成都市天回小学校

出处《新课程学习》 2014年第5期101-101,共1页

关键词故事课外阅读获取知识情节

分类号 Q813.11 [生物学—生物工程]

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