期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

开展民族团结教育创建“两个共同”示范校

原文传递

导出

摘要甘肃省临夏市新华小学教育集团有回族、汉族、东乡族、撒拉族、保安族、藏族、土族等多个民族的师生,民族团结是学校顺利开展各项工作、持续健康发展的重要基础。2011年,甘肃省委、省政府制定出台了《关于建设各民族共同团结奋斗共同繁荣发展示范县（市、区）的意见》,

作者王玉虎

机构地区甘肃省临夏市新华小学教育集团

出处《中国民族教育》 2014年第5期25-26,共2页 Ethnic Education of China

关键词民族团结教育示范校持续健康发展教育集团甘肃省临夏市东乡族撒拉族

分类号 G629.28 [文化科学—教育学] D633 [政治法律—中外政治制度]

引文网络
相关文献

1临夏市第二幼儿园[J].甘肃教育,2015(2).
2李川.关于幼儿教师学习培训的体会与思考[J].亚太教育,2016,0(30):17-17.
3孙希娟.如何把东乡族的孩子领进语文学习的大门[J].成功,2011(7):51-51.
4樊祖荫.下四川[J].儿童音乐,2002,0(10):68-65.
5樊祖荫.黑头发梳成银线[J].儿童音乐,2003,0(1):65-65.
6王旭德.甘南州各类学校民族团结教育之我见[J].甘肃民族研究,2012(2):61-63.
7宋丽君.加大力度更快促进应试教育向素质教育转轨——甘肃省临夏市初中升学考试体育的现状与对策[J].青少年体育,2016(5):10-12.
8朱喜奎.撒拉族学前教育的历史发展与现状调查分析[J].商情,2013(49):210-210.
9黄卫平.圆锥曲线的两个共同性质[J].中学数学研究,2012(8):30-31. 被引量：1
10黄卫平.圆锥曲线又一个奇妙的共同性质[J].中学数学研究,2013(4):28-29.

中国民族教育

2014年第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部