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如何创设灵动的英语课堂

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摘要 在新课程,新课改理念的倡导下,我们教师要有新的教学方法。那么,很多低效死板的课堂案例给我们教师提出了新的研究课题。这让我们不得不思考:如何激发学生学习英语的兴趣?如何带领学生走上一条轻松学英语的道路?我认为关键在于:应该创设一个灵动的课堂,提高英语教学中的课堂效率,让学生在课堂上能有所得。在课堂上我们要敏锐地观察学生,多渠道接收反馈信息,并及时把握及处理这些信息,优化课堂教学。
作者 邢军
出处 《新农村(黑龙江)》 2013年第24期325-325,共1页 New Countryside
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