言传身教,内外兼修

所谓“教态”是一种非语言信息,我们平常所说的“言传身教”中的“身教”应该就是指教态。我认为,教态应该由内在和外在两部分组成。外在的教态包括教师的衣着、仪表,教师在教学中的身体语言等。莎士比亚曾经说过,一个人的穿着打扮,就是他地位、教养和阅历的标志。可见人的衣着仪表的重要性。