摘要
多元视阈下,针对我国大学生思政教育存在的教育内容与大学生的需求脱节、教育的方式与大学生的要求分离、思想政治教育没有形成合力等主要问题,大学生思想政治教育应以人为本,关注学生的学习、生活实际,加强对大学生关心的社会实际和热点问题的理论研究,探寻思想政治教育进网络、进班级、进学生公寓的有效途径,把思想政治教育融入大学生学习生活的各个环节,渗透到教学管理服务的各个方面,增强教育实效。
出处
《广西社会科学》
CSSCI
北大核心
2014年第6期225-228,共4页
Social Sciences in Guangxi