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浅议《国际贸易实务》课程的项目情景教学
被引量:
1
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摘要
所谓情景项目教学法,即利用"理论教学"、"实验项目"、"综合实训"三项内容贯穿整个教学过程,是以情景、项目作为教学的对象,以实际的工作任务来驱动学生的学习。本文通过对《国际贸易实务》这一课程情景项目的教学实践分析,提出情景教学中易出现的问题、解决方案及改进措施。
作者
姚哲士
机构地区
大连装备制造职业技术学院
出处
《现代营销(下)》
2014年第3期68-68,共1页
Marketing Management Review
关键词
项目情景教学法
国际贸易实务
实践教学
分类号
F740.4-4 [经济管理—国际贸易]
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现代营销(下)
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