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在体育特长班实施初中物理课堂教学

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摘要 为了促进体育特长生综合素质的发展,在初中物理的教学中,有目的地开展课堂教学与体育训练实践相结合模式的探讨。除利用教育学和心理学的规律、利用现代教育技术手段改进教法、学法,优化课堂教学外,还结合学生们的实际,力求将物理知识与体育训练中的物理现象联系起来,使学生在生活中学习物理,在实践中应用物理。通过发现问题、解决问题,从而不断提高应用知识的能力。
作者 朱学俊
机构地区 南京市栖霞中学
出处 《物理教学》 2014年第6期28-30,17,共4页 Physics Teaching
  • 相关文献

参考文献2

  • 1.物理课程标准[M]第1版.北京师范大学出版社,2001年7月.第2页.
  • 2.教育心理学[M]第六次修订版.华东师范出版社,.第168页.

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