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小议“生活化”初中物理教学

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摘要 陶行知说:我们的生活,就是我们的全部课程;我们的课程,就是我们的生活。本着这一思想,我遵循“从生活走向物理,从物理走向社会”的教育理念组织初中物理教学,即从学生的生活经验和生活背景出发,把生活中的问题物理化,把物理问题生活化,以体现物理源于生活、寓于生活和为生活服务的特性。那么,什么是“生活化”的初中物理教学呢?我认为应从五方面考量。
作者 陈静 车俊萍
出处 《中国教师》 2014年第8期53-54,共2页 Teacher’s Journal
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