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浅谈如何创建开放英语导学新模式

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摘要 英语学科的学科特点与开放教育倡导的学生自主学习要求教师应按照开放教育的教学理念对学员进行全方位的个性化辅导。本文根据作者开放教育的教学实践对新导学模式方法进行探讨并提出可操作的具体做法。
作者 王萌
出处 《科教导刊(电子版)》 2014年第11期69-69,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
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