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新课标背景下高中声乐教学的传承及创新研究
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摘要
随着新课改的实施,音乐教学的标准在一定程度上发生着变化,我国教师的教学方法和教学理念也在发生重大的变革,其中最突出的就是具有一定艺术性质的高中声乐。基于此,文章针对新课标背景下高中声乐教学的传承及创新进行了系列研究。
作者
陈艳
机构地区
山东省临沂市费县第一中学音乐组
出处
《北方音乐》
2014年第5期155-155,共1页
Journal of the Northern Music
关键词
新课标
高中声乐
教学要求
审美
传承
创新
分类号
J616-4 [艺术—音乐]
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北方音乐
2014年 第5期
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