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基于“生物磁现象”的电磁学教学拓展 被引量:1

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摘要 在大学物理教学过程中,电磁学部分的教学主要讲授电磁学的基本原理,并适当介绍相关应用及前沿,但主要集中在传统磁性材料和功能磁性材料的应用及进展.随着物理学、生物学等学科交叉的日益加剧,电磁学基本原理及技术在生命体系中的应用日益增多,而且相关生命体系的磁学性质也逐渐被认识,有必要在教学过程中,适当拓展相关教学内容,使学生了解电磁学在生命体系中的最新发展及应用.本文主要从电磁学技术在生命体系中的应用和相关生命体系磁学性质两个方面讨论电磁学教学拓展.
机构地区 贵州大学理学院
出处 《物理通报》 2014年第6期25-28,共4页 Physics Bulletin
基金 国家自然基金资助,项目编号:11047022,11204045 贵州省社会发展攻关项目,项目编号:黔科合SY字[2012]3089,黔科合SZ字[2011]3069 教育部重点科技项目,项目编号:2012152 贵州省科技基金资助,项目编号:黔科合J字[2010]2141号 贵州大学引进人才基金资助,项目编号:贵大人基合字[2009]001号 贵州大学高等教育研究项目(2014)
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参考文献14

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