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影响问题行为学生的主要因素与解决对策 被引量:1

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摘要 在各阶段学校教育中,都存在着不少问题学生,他们表现为学习厌学,纪律松散,品行不端,或心理障碍等。虽然问题学生的成因复杂多样,但只要有针对性教育转化、预防矫正问题学生并从社会教育、家庭教育、学校教育和其自身教育入手,共同配合与支持来转化问题学生。
作者 刘晶晶
机构地区 闽南师范大学
出处 《吉林广播电视大学学报》 2014年第5期127-128,160,共3页 Journal of Jilin Radio and TV University
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献4

  • 1王敬群 傅小玲.大学生心理健康教程[M].江西:江西人民出版社,2002..
  • 2叶澜.教育概论[M].北京:人民教育出版社,2000.237.
  • 3张荣.数子十过,不如赞子一功[J].人民教育,2001,(4).
  • 4江泽民.关于教育问题的谈话(2000年2月1日)[J].求是,2000(5):3-5. 被引量:72

共引文献76

同被引文献3

引证文献1

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