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关于初中语文单元作文训练的一点思考

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摘要 自从实施课程改革以来,初中语文教材中将作文训练和综合性学习、口语交际整合在了一起,这种安排兼顾了课程内容和学生的生活经验,更符合作文教学的规律,使作文教学获得了非常广泛的空间。但同时也产生了内容宽泛、作文教学针对性和指导性不强等弊端。如何解决这一问题,对学生进行有效的作文训练,下面是本人的一点思考,供同行参考。
作者 赵元奎
出处 《青海教育》 2014年第4期16-17,共2页
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