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初中语文课堂教学中的导入技巧
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摘要
每当讲解新的一课,最让我绞尽脑汁、反复推敲的环节就是开场白,即导入语。精彩恰当的课堂导入,能如磁石一般吸引学生的注意力,不仅带给学生愉悦的享受,更能激发学生浓厚的学习兴趣,为学习新课打下良好的基础。因此,独辟蹊径、富有新奇、依据内容找切入点等成为我设计导入语的关键。以下是本人进行的几点尝试。
作者
马青萍
机构地区
青海湟川中学第二分校
出处
《青海教育》
2014年第4期19-19,共1页
关键词
语文课堂教学
导入技巧
初中
学习兴趣
课堂导入
导入语
开场白
注意力
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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