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语文教学内容的再确证——《望月》赏析 被引量:3

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摘要 课堂实录 一、读月:千江有水千江月(一)青天有月来几时——理清行文脉络师:这节课,我们要学习当代著名作家赵丽宏的散文《望月》,请大家一起把题目读一遍。生:(齐读)望月。师:轻轻地读。生:(轻声,齐读)望月。师:柔柔地读。
出处 《语文教学通讯(小学)(C)》 2014年第6期37-43,共7页 Bulletin of Chinese Language Teaching
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