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静待花开

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摘要 偶遇一段美文:“我的思想宛若一粒尘埃,在黎明的呼唤中,落下来,悄悄融入泥土,静候花开。”不由自主地,我脑海中浮现出孩子们那一张张花朵般绽放的笑脸。每个孩子都像待长的小苗,渴望阳光、雨露和沃土。作为一名小学数学教育工作者,我愿做那一抔静待花开的泥土。
作者 张惠丽
出处 《小学教学(数学版)》 2014年第6期1-1,共1页 Primary School Teaching
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