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落笔如有神 辞章绽魅力——小学数学教学论文写作建议之“文字表述”篇
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摘要
教学论文写作是一个系统工程。从选题构思到行文定稿,是一个从无到有、变虚为实的教研思维物化显现的过程。而最终承载起一篇论文的。是文字(有时还会配以图示)。唯有基于得当的文字进行表述.作者的本源意图才有可能充分展露.文章的内涵张力才有可能得以显现。可见,教学论文写作中的文字表述是极其重要的。
作者
叶柱
机构地区
浙江绍兴市上虞区教学研究室
出处
《小学教学(数学版)》
2014年第6期49-50,共2页
Primary School Teaching
关键词
小学数学教学
文字表述
论文写作
辞章
系统工程
教研
文章
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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小学教学(数学版)
2014年 第6期
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