用兴趣引领初中思想品德教学

本文主要从教学要联系实际、重视榜样的教育、让学生在课堂上“动”起来、结合实例，提高学生的辨别能力等方面来阐释在初中思品课的教学中，如何激发学生的学习兴趣。