摘要
在刚刚人园的小班幼儿中,我们经常会看到孩子把玩具丢满地,脱掉的衣服随便放;上课活动时不举手就说话;做练习时随意涂涂画画。幼儿表现出的这些现象,让我们发现年龄越小的幼儿,他们的秩序感越加缺乏。幼儿不遵守秩序的原因到底是什么呢?是不是大人们在不经意中改变了环境中某些事物的秩序?蒙特梭利认为:学前儿童对事物的秩序有强烈的需求,外在的秩序感有助于发展内在的秩序感。孩子在小时候没有形成良好的秩序感,时间一长就会出现以上情况。可见秩序感在孩子的内心世界、外显行为中都占有相当重要的地位。
出处
《学园》
2014年第14期173-173,共1页
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