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音乐元素让思想品德课“鲜美”起来
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摘要
在课堂教学主阵地,教师积极发挥聪明才智,巧妙地将音乐元素融入课堂,不失为睿智之举。
作者
王秀
机构地区
江苏南京育英第二外语校
出处
《中学政治教学参考(中旬)》
2014年第6期26-27,共2页
关键词
思想品德
元素
音乐
课堂教学
分类号
X142 [环境科学与工程—环境科学]
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中学政治教学参考(中旬)
2014年 第6期
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