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如何把握课堂讨论的契机

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摘要 把课堂还给学生,组织学生开展思想品德课堂讨论,是培养学生自主探究能力的有效途径,符合新课程以人为本理念。为充分发挥思想品德课堂讨论的整体功能,我们在教学中应把握好课堂讨论的契机。
作者 周渭银
出处 《中学政治教学参考(中旬)》 2014年第6期42-43,共2页
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