期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
字词训练要“蒸煮”入“味”——小学中高年级字词教学之我见
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
字词教学是语文教学的重要内容,小学中高年级的字词训练如何在阅读教学中得到落实?怎样将关键字词"蒸煮"入"味"?字词教学该"煮"什么,怎么"煮"?
作者
管奇峰
机构地区
海安县教师进修学校附属小学
出处
《语文教学通讯(学术)(D)》
2014年第6期64-65,共2页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
字词训练
小学中高年级
阅读教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
2
二级引证文献
1
参考文献
2
1
张俊平.名师的教学主张[M]南京:江苏科学技术出版社,2011.
2
朱家珑.义务教育课程标准(2011年版)案例式解读@学语文[M]北京:教育科学出版社,2012.
同被引文献
2
1
王培福.
小学低段识字教学的有效策略[J]
.语文教学通讯(学术)(D),2015(11):60-61.
被引量:4
2
张婷.
小学语文字词教学策略研究[J]
.西部素质教育,2018,4(6):216-217.
被引量:7
引证文献
2
1
张聪智.
小学语文字词趣味化教学策略探讨[J]
.当代教研论丛,2019,0(5):44-44.
被引量:1
2
钟秋.
小学语文串讲式字词教学研究与实践探索[J]
.中学生作文指导,2019,0(13):201-202.
二级引证文献
1
1
吴生华.
浅析小学语文教学中字词的训练与积累[J]
.中学生作文指导,2019(36):52-52.
1
白静亚.
让阅读教学第一课时绽放精彩[J]
.小学教学参考(语文版),2012(12):44-44.
2
查晓红.
第一学段字词训练的几种方法[J]
.小学教学设计(语文.品德版),2013(11):12-13.
3
金荷芳.
低年级长句阅读训练方式浅谈[J]
.教学月刊(小学版)(语文),2008,0(3):20-21.
4
叶建玲.
有效指导 深入阅读[J]
.甘肃教育,2011(14):67-67.
5
左伟.
运用异步教学 学生自学字词[J]
.异步教学研究,2001(4):35-36.
6
张荣.
字词教学的四个“把握”[J]
.教育研究与评论(小学教育教学),2014(1):54-57.
7
范新颖.
谈初中语文的字词训练[J]
.中国校外教育(中旬),2013(6):105-105.
8
杨永华,刘琴.
农村小学生作文兴趣的培养[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2016,0(15):31-32.
9
王晓宇.
母亲的蒸煮时光[J]
.职业教育,2017,16(7):27-28.
10
张云霞.
小学语文课堂教学应重视语言文字的训练[J]
.学周刊(上旬),2010(2):61-61.
语文教学通讯(学术)(D)
2014年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部