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数学模型网络课程的研究与建设

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摘要 本文探讨了网络课程的建设规范和建设方法,研究了数学模型课程的特点,通过二者的有机结合,建设一个数学模型网络课程的教学平台。该平台可以推广到其他课程。
作者 朱永松
出处 《教育教学论坛》 2014年第26期275-276,共2页 Education And Teaching Forum
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参考文献4

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