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新课程背景下的高中物理实验开放性教学初探
被引量:
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摘要
本文结合近年来的物理试验教学实践,结合课改要求,注重学生在实验中的探究和体验过程,通过实验操作提升学生的操作技能,培养学生对未知问题的探究能力和思考方式,这种新的教学方式取得了良好的效果。
作者
谢进
机构地区
江苏省石庄高级中学
出处
《教育教学论坛》
2014年第29期253-254,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
试验
创新
培养
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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