借助小组捆绑合作学习提升课堂效率

动手实践、自主探索与合作交流同样是学习数学的重要方式。然而，现实中很多小组合作学习只是一种：形式，没有实质内容，合作学习的价值没有体现出来。如何才能发挥小组合作学习的有效性，是数学教学中值得研究的问题。