数学＂后进生＂的转化

普及九年义务教育，其目的是提高国民素质。但近几年来“差生”似乎有决堤之势，尤其是当班主任，老师上课也越来越没劲，可谓苦不堪言。执教一个班级，老师总会碰到一部分“后进生”，让教师头痛不已，但是后进生是人，不是产品，不能当成次品或废品再回炉。因此，差生的转化工作是一项复杂而又辛勤的劳动，也是一项艰难而长期的工作。