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初中数学教学中如何渗透数学思想

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摘要 近几年来随着教育的不断革新,人们越来越重视时学生的思想渗透,而数学思想对于初中数学教学也有至关重要的作用,但就目前初中数学教学现状来看,很多教师虽然意识到数学思想的重要性,却受传统教学观念的影响,在数学教学过程中缺乏对数学思想的理性认识,忽略了数学思想方法的教学,教师在数学教学中巧妙地将数学思想渗入到教学中,是当前教育工作者亟须解决的问题。
作者 刘冬生
出处 《开心(素质教育)》 2014年第2期48-48,共1页
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