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改变教学模式,提高中专英语教学水平
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摘要
近几年.普通高中扩招造成中专学校生源减少,生源质量下降。就学生的英语学习而言,均存在着基础薄弱、缺乏学习信心、甚至有一部分学生产生抵触情绪等问题。这使得多数教师感到英语教学难以得心应手.教学效果不够理想.学生所掌握的英语知识和技能也较差。有些学生认为教材起点过高.学起来很困难:还有一些学生认为教材太枯燥.重基础知识而缺乏实用性.增加了学生的厌学情绪。而且,各类教材教辅中常有差错.亦不能及时得到更正.
作者
梁媛媛
机构地区
郑州市国防科技学校
出处
《河南教育(教师教育)(下)》
2014年第6期39-39,共1页
Henan Education
关键词
英语学习
中专学校
教学模式
教学水平
基础知识
生源质量
厌学情绪
普通高中
分类号
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
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