在司务长任职教育中实施学导式教学法的思考

学导式教学法既是一种教学法，也体现一种教学组织模式，是一种充分重视教学过程中“学”的因素的教学。根据司务长任的特点和司务长学员的个性，适时采用学导式教学法有利于激发学员潜能，引导学员主动探索研究，成为学习的真正的主人。