摘要
精品资源共享课建设,必须以优质的课程教学资源为基础。明确资源的基本特征与功能,对于提升精品资源共享课建设质量、提高课程教学效果有重要意义。本文从精品资源共享课的现实情况出发,对精品资源共享课的分类、基本特征进行了探讨,并详细分析了在教师和学生这两种不同视域下,精品资源共享课资源的教学和学习功能。
出处
《工业和信息化教育》
2014年第2期63-66,共4页
Industry and Information Technology Education
基金
江西省高校人文社科项目"基于利益相关者理论的高职教育信息资源评价研究"(项目编号:JC1340)
江西省教育科学规划项目"现代职业教育体系下的高职教育信息资源开发与管理研究"(项目编号:12YB208)
