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做好“开发式”能力资助 满足学生长远发展需求

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摘要 如何帮助经济困难学生顺利完成学业、增强其生存和发展能力,是高等教育发展道路上的一个难题。文章从分析当前家庭经济困难学生资助政策体系的变化与学生需求现状入手,进行了以"育人"为理念的能力资助体系的实践与探索。
作者 孙冬梅
机构地区 承德石油高等专科学校
出处 《统计与管理》 2014年第2期133-134,共2页 Statistics and Management
关键词 能力资助 开发式 家庭经济困难学生
分类号 G647.5 [文化科学—高等教育学]
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献8

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共引文献11

统计与管理
2014年 第2期

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