谈初中历史课堂情感教育

历史课程在初中阶段占有重要的地位,历史教育关乎学生的人生观和世界观,正在初中阶段的学生容易从历史人物中找到自己膜拜的历史英雄,激励自己的一生积极向上.历史从根本上讲其实是一种人性化的教育,是通过授予教育者以历史知识,使其在认识自我世界、认识和适应社会、处理人与人之间关系的能力和审美能力等方面得到发展,通过历史的濡染与涵化,提高其自身修养与素质,学会做人.因此,在历史课中加入情感教育是教师教学中的一个重要方法.