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谈教师如何用人格魅力感染学生

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摘要 “教育就是习惯的培养.”我们一直把“学高为师,德高为范”作为追求的目标和行动的指南.教师将知识传授给学生的同时,也用言行举止影响着学生,对学生的行为习惯产生潜移默化的影响.25年的教学经验告诉我,教师的人格魅力对学生的成长有着至关重要的作用.

作者白萍

机构地区平安县教育局

出处《新校园（中旬刊）》 2014年第1期200-200,共1页 New Campus

关键词人格魅力学生教师感染知识传授言行举止教学经验潜移默化

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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新校园（中旬刊）

2014年第1期

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