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河南省农村幼儿园师资队伍现状、原因分析及发展对策 被引量:2

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摘要 农村幼儿教育是目前全国学前教育事业关注的重点。师资队伍是幼儿教育质量的重要保证。文章通过对河南省11个地级市27所幼儿园的调查,发现目前河南农村幼儿园教师严重缺乏,学历普遍不高,待遇差、流动性大。要解决这些问题.需要大量培养师资,提高农村幼儿教师的待遇,并为农村幼儿教师提供专业发展的机会。农村幼儿教师的中坚力量应由农村户籍的学前教育专业学生、农村年轻妇女或有农村生活经验的人组成。
作者 曹思敏
出处 《新课程研究(下旬)》 2014年第6期14-15,共2页 New Curriculum Research
基金 河南省教育科学规划项目“河南省农村学前教育发展对策研究”(课题编号:[2011]-JKGHAD-0653)的阶段性成果
关键词 农村 幼儿园 师资
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参考文献4

二级参考文献26

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共引文献33

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二级引证文献1

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