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你的未来不是梦——培养学生健康心理个案分析

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摘要 文章通过对心理存在问题的学生的观察和分析,根据单亲厌学学生的心理特征以及相关的教育教学理论,探讨一些策略,以促进单亲厌学学生的教育转化工作,帮助其重塑阳光心理,促进身心与学业健康的和谐发展。
作者 江华耀
出处 《新课程研究(下旬)》 2014年第6期33-34,共2页 New Curriculum Research
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