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如何激发“品德与生活”课教学活力
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摘要
品德与生活作为一门综合性的活动课程,最大的特点就是贴近学生实际。以学生的生活、成长为背景而形成的一套系统、完整的德育教材。为了让学生对生活有初步的感知和认识,让学生通过课堂这一平台理解、掌握、内化行为准则,笔者在教学中适当创设情境,采用图文结合的方式,组织学生开展丰富的德育实践活动,进而引导学生将事理内化为日常行为自觉,促进学生与社会和谐共融。
作者
申建敏
机构地区
湖北省襄阳市南漳县武安镇西关小学
出处
《新课程研究(下旬)》
2014年第6期81-81,共1页
New Curriculum Research
关键词
品德与生活
教学活力
学生实际
激发
德育实践活动
活动课程
德育教材
行为准则
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
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新课程研究(下旬)
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