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浅析初中化学课堂之让谁更精彩
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摘要
深入教师的常态课的课堂,看到了很多教师在努力的通过自己的课堂渗透着索质教育的味道,努力的灌输课改的精神。课堂中看到教师的付出,看到现代化气息,看到教师的精彩一面。但是仔细品味一下这种精彩,精彩之中却失去了原本的味道。
作者
李鑫鑫
机构地区
江苏省海门市四甲初中
出处
《中学化学》
2014年第6期1-2,共2页
关键词
化学课堂
初中
素质教育
课堂渗透
教师
常态课
现代化
味道
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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