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文明礼仪校本课程开发与养成教育研究 被引量:1

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摘要 小学生的接受能力和模仿能力强,注重对学生进行文明礼仪教育,使其从小养成讲文明、懂礼仪的良好品质,无论是对国家、家庭还是对学生自身来说,都具有十分重要的意义。笔者认为,有必要将文明礼仪教育作为一种校本课程来开发,强化学生养成教育,为其将来成为社会有用之才奠定良好的基础。
作者 徐文彬
出处 《甘肃教育》 2014年第11期31-31,共1页
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