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对数学实验教学模式的认识与思考

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摘要 一、数学实验教学模式的基本环节 数学实验教学的基本步骤是:从问题情境(实际问题)出发,学生在教师的指导下,设计实验步骤,并在计算机上进行探索性实验,进而发现规律,提出猜想,进行证明或验证。
作者 郝喜君
出处 《甘肃教育》 2014年第11期42-42,共1页
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