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对新课改下课堂教学的反思
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摘要
新课改要求教师转变课堂教学方式,围绕学生的未来开展教学,包括“学什么”和“如何学”,强调了转变学生学习方式的重要性,倡导开展探究式的学习方式,强调在真实情境中吸引学生积极融人到课堂教学中。
作者
张红霞
机构地区
华亭县西华镇中心小学
出处
《甘肃教育》
2014年第11期59-59,共1页
关键词
新课改
课堂教学
开放性
创新性
合作
有效性
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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甘肃教育
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