英语教学与信息技术整合模式初探

信息技术的到来为现代教育提供了一个高科技的教学平台，也成为现代教育改革的驱动力。它一改传统的“一位教师面对一群学生灌输式”的教学模式，对教师素养提出了更高的要求，也为课程设置提供了新的内容。课程整合的教学模式是我国面向21世纪基础教育教学改革的新视点，它的研究与实施为学生主体性、创造性的发挥创设了良好的基础，使学校教育朝着自主的、有特色的课程教学方向发展。