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“比的应用”一课教学案例

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摘要 教学内容:小学数学人教版第十一册第49页~51页的内容。教学目标:1.理解按比例分配的意义。2理解按比例分配应用题的数量关系,并会解决实际问题。教学重点:掌握按比例分配应用题的解题方法。教学难点:按比例分配在实际中的应用。
作者 郑鑫
出处 《甘肃教育》 2014年第11期94-94,共1页
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