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摘要 距离高考的日子越来越近了,教师和学生情绪也越来越焦虑。如何在有限的几十天时间里使复习优质高效?我带领学生进入二轮复习后就边复习、边思考、边探索、边总结,逐渐摸索出了一种好的复习方法,受到学生欢迎。
作者 魏欣丽
出处 《思想政治课教学》 北大核心 2014年第6期47-48,共2页
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